Szkoła Podstawowa
im.Andrzeja i Władysława Niegolewskich
w Rudnikach

W związku z zaistniałą sytuacją w Polsce, ale też na całym świecie szkoły są zmuszone dostosować się do istniejącej sytuacji zagrożenia epidemiologicznego. Okoliczności znają Państwo z mediów, więc nie wiadomo kiedy tak naprawdę wrócimy do normalnego życia. Miejmy nadzieję, że nasza Szkoła jak najszybciej zacznie normalnie funkcjonować wraz ze zdrowymi uczniami i nauczycielami.

    Mając na względzie dobro naszych dzieci jeszcze przed oficjalnymi zaleceniami Ministerstwa Edukacji Narodowej i zarządzeniami organów zwierzchnich postanowiłam wydać polecenia dla nauczycieli realizowania nauki zdalnej dla uczniów. Świat idzie do przodu, a co za tym idzie uczniowie muszą przyswajać sobie wiedzę i nowe umiejętności korzystając z Internetu.

 

   Przypada Państwu szczególna rola jako rodzicom i opiekunom:

1. proszę sprawdzać pracę dzieci,

2. kilka razy dziennie wchodzić na strony Librusa,

3. na bieżąco utrzymywać kontakt z nauczycielami,

4. sprawdzać czy dzieci pracują samodzielne,

5. sprawdzać kontakty w mediach społecznościowych,

6. monitorować na bieżąco, gdzie dzieci są i co robią.

 Pomimo stanu epidemii, obowiązek szkolny musi być realizowany i również PAŃSTWO jesteście w tej chwili odpowiedzialni za dzieci, ich naukę, bezpieczeństwo, uchronienie ich zarówno przed wirusem Covid 19, jak i innymi zagrożeniami. Mam na myśli szczególnie zagrożenia związane z komputerami, grami komputerowymi, czy przemocą w sieci. Te problemy mogą być szczególnie nasilone, ponieważ dzieci spędzają wiele godzin przed komputerami.

Poproszę zatem o współpracę i niebagatelizowanie moich wskazań.

Zgodnie z wytycznymi MEN od 26.03. mamy obowiązek realizacji podstawy programowej (czyli zapoznawanie uczniów z nowymi treściami) jest to dla nauczycieli i Państwa dzieci nowe wyzwanie z którym musimy się wspólnie zmierzyć. Zagadnienia, które będą przesyłane uczniom będą oceniane przez nauczycieli, dlatego proszę o zaangażowanie z Państwa strony. Zachęcam, aby uczniowie pracowali samodzielne, na miarę swoich możliwości, bez korzystania z gotowych odpowiedzi znalezionych w sieci.

Nie chodzi o to, by rodzice uczyli swoje dzieci, ale by wdrażali je do samodzielności,  systematyczności oraz odpowiedzialności.  Macie Państwo prawo i obowiązek kontaktować się z nauczycielami jeśli Wasze dzieci nie zrozumieją jakiegoś zagadnienia. Będziemy do Państwa dyspozycji za pośrednictwem dziennika elektronicznego w dowolnych, dogodnych dla Państwa godzinach.

Od 26.03.2020 r. ulega zmianie plan lekcji. W tych dniach  w godzinach od 8:00- 10:00 będą wysyłane do uczniów materiały do zajęć z przedmiotów zamieszczonych w planie. Termin, formę odesłania oraz sposób oceniania ustala nauczyciel danego przedmiotu ( zgodnie Z WSO)

Wszelkie uwagi, sugestie, problemy można zgłaszać dyrektorowi za pośrednictwem dziennika elektronicznego.

Lilianna Mortka

6 marca 2020 roku uczniowie klasy V, VI, VII pod opieką nauczycieli Cezarego Nowaka oraz Macieja Kwiatka wybrali się na wycieczkę do stolicy wielkopolski - Poznania. Program wycieczki obejmował Katedrę Poznańską, Bramę Poznania oraz do Muzeum Archeologiczne.Pierwszym punktem zwiedzania była Brama Poznania. Placówka zajmująca się prezentowaniem historii Ostrowa Tumskiego. Znajduje się na Śródce w pobliżu mostu Jordana, połączona z Ostrowem Tumskim - kładką przebiegającą nad rzeką Cybina do zachodniego zachowanego przyczółka Śluzy Katedralnej. Z założenia oprócz funkcji edukacyjnych ma (w ramach rewitalizacji) przyciągnąć turystów w tę część Poznania. Jest elementem Traktu Królewsko-Cesarskiego.Drugim punktem wycieczki była Katedra Poznańska. Jeden z najstarszych polskich kościołów i najstarsza polska katedra (od 968), położona na Ostrowie Tumskim w Poznaniu. Jest ona miejscem pochówku pierwszych władców Polski i przypuszczalnym miejscem chrztu Mieszka I. Obecna gotycka katedra powstała w XIV–XV wieku, częściowo odbudowana i regotyzowana po zniszczeniach II wojny światowej. Bazylika wchodzi w skład zabytków i atrakcji trasy turystycznej Traktu Królewsko-Cesarskiego. Od 2017 wielkopostny kościół stacyjny.Kolejnym punktem był Rezerwat Archeologiczny Genius Loci zlokalizowany na Ostrowie Tumskim  eksponujący pamiątki początków państwa polskiego i miasta Poznania.

http://bip.opalenica.pl/opalenica/bip/bezpieczenstwo-w-gminie/zarzadzenie-kryzysowe/koronawirus-2019-ncov.html

Lekarze, specjaliści, eksperci WHO wskazują, że wprowadzenie odpowiednich i odpowiedzialnych działań może ograniczyć rozprzestrzenianie się wirusa. Obecna sytuacja epidemiologiczna w Polsce może zagrozić zdrowiu obywateli. Dlatego na podstawie tzw. specustawy Minister Edukacji Narodowej przygotował rozporządzenie, które czasowo ogranicza funkcjonowanie jednostek systemu oświaty na obszarze całej Polski.

Zawieszenie zajęć dydaktyczno-wychowawczych

Zawieszenie zajęć dotyczy przedszkoli, szkół i placówek oświatowych (publicznych i niepublicznych), z wyjątkiem: 

• poradni psychologiczno-pedagogicznych;
• specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych;
• młodzieżowych ośrodków wychowawczych, młodzieżowych ośrodków socjoterapii, specjalnych ośrodków wychowawczych, ośrodków rewalidacyjno-wychowawczych;
• przedszkoli i szkół w podmiotach leczniczych i jednostkach pomocy społecznej;
• szkół w zakładach poprawczych i schroniskach dla nieletnich;
• szkół przy zakładach karnych i aresztach śledczych.

Dyrektorze,

• zajęcia w Twojej szkole, przedszkolu, placówce będą zawieszone na 2 tygodnie;  
• 12 i 13 marca br. to dni, w których w przedszkolach i szkołach podstawowych nie będą odbywały się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze, a jedynie działania opiekuńcze;
• od 12 marca br. uczniowie szkół ponadpodstawowych nie przychodzą do szkół;
• poinformuj uczniów, rodziców i kadrę pedagogiczną o tym, jak będą wyglądały kolejne dni;
• od poniedziałku, 16 marca br. wychowankowie i uczniowie nie przychodzą do przedszkoli i szkół. Nauczyciele pozostają w gotowości do pracy;
• poinformuj niezwłocznie rodziców i nauczycieli o ograniczeniu funkcjonowania placówki. Wykorzystaj do tego dziennik elektroniczny lub inne środki komunikacji z rodzicami i nauczycielami. Wywieś informację o zawieszeniu zajęć w widocznym miejscu;
• możesz poprosić nauczycieli o to, aby przygotowali materiały dydaktyczne do samodzielnej pracy uczniów w domu. Ministerstwo Edukacji Narodowej przekaże informacje dotyczące e-materiałów, z których mogą korzystać uczniowie i nauczyciele;
• w szkołach prowadzących kształcenie zawodowe, w placówkach kształcenia ustawicznego oraz w centrach kształcenia zawodowego zawieszenie zajęć dotyczy również zajęć realizowanych w ramach praktycznej nauki zawodu;
• uczniowie branżowych szkół I stopnia będący młodocianymi pracownikami nie uczęszczają do szkoły. Realizują jednak przygotowanie zawodowe u pracodawcy na dotychczasowych zasadach;
• od 16 marca br. będą zawieszone zajęcia realizowane w ramach turnusów dokształcania teoretycznego młodocianych pracowników;
• śledź na bieżąco komunikaty Głównego Inspektora Sanitarnego, Ministerstwa Zdrowia i MEN o sytuacji epidemiologicznej w kraju. Sprawdzaj również komunikaty wysyłane przez System Informacji Oświatowej.

W okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty nauczycielom pozostającym w gotowości do pracy przysługuje wynagrodzenie ustalone na podstawie Kodeksu Pracy (art. 81 § 1).

Rodzicu,

• ze względu na bezpieczeństwo zdrowotne Twoje i Twojego dziecka, zajęcia zostaną zawieszone od 12 marca br. W przedszkolach i szkołach podstawowych 12 i 13 marca br. będą jeszcze prowadzone działania opiekuńcze;
• zachęcaj dziecko do samodzielnej nauki w czasie gdy nie będzie lekcji w szkole. Ministerstwo Edukacji Narodowej na platformie epodręczniki.pl. udostępnia szereg materiałów edukacyjnych, które pozwalają uzupełnić, ugruntować i poszerzyć wiedzę. Dostęp do tych zasobów jest bezpłatny;
• jeśli masz dziecko w wieku do 8 lat, przysługuje Ci zasiłek opiekuńczy do 14 dni. Szczegółowe informacje znajdziesz na stronie internetowej ZUS;
• przekaż osobom, które będą opiekować się Twoim dzieckiem, podstawowe informacje dotyczące bezpieczeństwa i higieny;
• rygorystycznie przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz;
• śledź na bieżąco komunikaty GIS, MZ i MEN o sytuacji epidemiologicznej w kraju oraz informacje przesyłane przez dyrektora szkoły.

Uczniu,

• pamiętaj o swoim bezpieczeństwie w domu. Unikaj miejsc, gdzie są duże skupiska ludzi (np. komunikacja publiczna, kino, teatr, centra handlowe);
• przerwa w funkcjonowaniu Twojej szkoły nie powinna oznaczać dni wolnych od nauki;
• odpowiedzialnie wykorzystaj czas zawieszenia zajęć w Twojej szkole. Przeczytaj ulubioną książkę, spróbuj uzupełnić swoje wiadomości lub rozwijaj kompetencje. Skorzystaj przy tym z darmowej platformy epodreczniki.pl i materiałów rekomendowanych przez Twojego nauczyciela;
• przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz.

Platforma epodreczniki.pl i materiały do samodzielnej nauki

Zachęcamy nauczycieli, aby w najbliższym czasie wspierali uczniów w nauce i przekazywali materiały do samodzielnej pracy w domu. Szczególnie prosimy o objęcie opieką uczniów, którzy przygotowują się do tegorocznego egzaminu ósmoklasisty, maturalnego oraz zawodowego i udostępnienie im niezbędnych materiałów.   

Rekomendujemy wykorzystanie w tym celu następujących rozwiązań:

• dziennik elektroniczny;
• strona internetowa szkoły, przedszkola, placówki oświatowej;
• mailing do rodziców, a w przypadku uczniów starszych wysyłanie materiałów bezpośrednio do młodzieży.

Na platformie Ministerstwa Edukacji Narodowej epodreczniki.pl udostępniliśmy e-materiały do wykorzystania przez nauczycieli lub do samodzielnej nauki przez uczniów. Epodręczniki.pl to biblioteka bezpłatnych, sprawdzonych, zgodnych z aktualną podstawą programową materiałów edukacyjnych.

Jak się zabezpieczyć przed koronawirusem?

• Często myj ręce przy użyciu mydła i wody.
• Przy kasłaniu i kichaniu zakrywaj usta i nos. Zachowaj co najmniej metr odległości od osób, które kaszlą i kichają.

 

Osoby wracające z regionów zarażonych koronawirusem powinny powiadomić o tym telefonicznie stację sanitarno-epidemiologiczną lub zgłosić się do oddziału obserwacyjno-zakaźnego. Więcej informacji dotyczących koronawirusa na stronie: gov.pl/koronawirus

Podejrzewasz u siebie koronawirusa? Zadzwoń pod numer 800 190 590!

Bezpłatna infolinia NFZ jest czynna całą dobę, przez 7 dni w tygodniu. Wykwalifikowani konsultanci poinformują Cię, co zrobić, by otrzymać pomoc.

Departament Informacji i PromocjiMinisterstwo Edukacji Narodowej

 

INFORMUJĘ, ŻE NA TABLICY OGŁOSZEŃ WYWIESZONA ZOSTAŁA LISTA DZIECI ZAKWALIFIKOWANYCH DO ODDZIAU PRZEDSZKOLNEGO PRZY SZKOLE PODSTAWOWEJ W RUDNIKACH.

RODZICE, KTÓRZY W POSTĘPOWANIU REKRUTACYJNYM WSKAZALI WIĘCEJ NIŻ JEDNĄ PLACÓWKĘ DO 13.03.2020 R. SKŁADAJĄ POTWIERZENIE WOLI PRZYJĘCIA DO WYBRANEJ PLACÓWKI.

LILIANNA MORTKA

Zachęcam do śledzenia na bieżąco informacji na stronach internetowych Ministerstwa Zdrowia oraz Głównego Inspektora Sanitarnego. Polecam Państwu również stronę internetową, gdzie znajdują się poszerzone informacje profilaktyczne: www.gov.pl/koronawirus.

 

Szanowni Państwo

Wielkopolski Kurator Oświaty informuje o opublikowaniu na stronieKuratorium Oświaty w Poznaniu bazy danych o liceachogólnokształcących, technikach i branżowych szkołach I stopniawojewództwa wielkopolskiego, do których prowadzony będzie nabór na rokszkolny 2020/2021.Zestawienie informacji dotyczących ww. szkół zostało opracowane napodstawie danych przesłanych przez dyrektorów tych szkół.

Baza dostępna jest w serwisie w zakładce Szkoły i organy prowadzące -Rekrutacja oraz Rodzice i uczniowie - Rekrutacjahttp://rekrutacja.ko.poznan.pl/przegladanieKuratorium Oświaty w Poznaniuul. Kościuszki 9361-716 Poznań

DO DNIA 28.02.2020 R. MOŻNA SKLADAĆ WNIOSKI O PRZYJĘCIE DO ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO .

 

KRYTERIA UZYSKANIA STYPENDIUM FUNDACJI

 ,,CZYŃ COŚ POWINIEN”

 

Konkurs ma promować osoby, które są aktywne, biorą sprawy we własne ręce, działają na rzecz innych; działają na rzecz zmiany, na której zyskuje społeczność lokalna lub środowisko, walczą skutecznie z problemami społecznymi lub im zapobiegają, podejmują inicjatywę rozwiązania dotychczas omijanego problemu, są pomysłodawcami i organizatorami szczególnie wartościowych oddolnych działań, akcji i inicjatyw społecznych.

 Zasady zgłaszania kandydatów

 1. Kandydatów do tytułu „Społecznika Roku” mogą zgłaszać :wychowawcy, uczniowie,  instytucje publiczne, grupy nieformalne, firmy, związki wyznaniowe oraz osoby prywatne.

2. Kandydaci będą oceniani wg następujących kryteriów:

a. skuteczność działania,

 b. współpraca i angażowanie innych ludzi,

 c. kreatywność, pomysłowość, działań i rozwiązań,

 d. bezinteresowność

 e. czas i zasięg działania.

 

3. Uczeń zgłaszany powinien:

1. prowadzić działalność społeczną, wolontaryjną na rzecz szkoły, środowiska, społeczności lokalnej, innych osób
2. brać udział  w konkursach tematycznych lub zawodach sportowych
3. reprezentować szkołę na zewnątrz
4. być inicjatorem, organizatorem  działań podejmowanych w szkole i środowisku lokalnym, w domu rodzinnym
5. być koleżeński, uczynny, zdyscyplinowany, dobrze współpracujący z innymi, wrażliwym na drugiego człowieka

4. Czas trwania- rok szkolny 2019/2020

Kandydatów do tytułu ,,Społecznika roku” można zgłaszać mailowo na adres szkoły. – sprudniki@opalenica.com do 10 czerwca 2020 r. wraz z opisem z uwzględnieniem w/w kryteriów.

5. Organizatorzy w oparciu o kryteria wyłonią spośród zgłoszonych kandydatów 2 społeczników roku, którzy otrzymają dyplom i  nagrodę pieniężną. 

 

Dnia 17 lutego  2020 roku grupa 20 uczniów z klasy pierwszej i drugiej- studentów Polskiej Akademii Dzieci przy Uniwersytecie Medycznym im. ­Karola Marcinkowskiego w Poznaniu  pod opieką pani  Danuty Lisickiej- Obst, Marii Fabijańskiej i Klaudii Koniecznej wzięli udział w kolejnych wykładach Małego Medyka.  Wykład pt. "Zmysły w roli głównej" przedstawiły uczennice klasy III b ze Szkoły Podstawowej nr 17 w Poznaniu. Drugi wykład pt. „Medycyna nuklearna - jak znaleźć i pokonać raka?” przedstawił  dr hab. n. med. Rafał Czepczyński Katedra i Klinika Endokrynologii, Przemiany Materii i Chorób Wewnętrznych UMP.  W wykładzie przedstawiona została rola promieniowania jonizującego w medycynie. Uczestnicy zapoznali się również z przykładami skutecznego leczenia onkologicznego udokumentowanymi obrazami całkowitej remisji.

W poniedziałek 17 lutego 2020 roku uczniowie z klasy pierwszej i drugiej pod opieką pań: Danuty Lisickiej- Obst, Klaudii Koniecznej i Marii Fabijańskiej wybrali się do Poznania do Palmiarni. Dzieci z przewodnikiem wyruszyły w podróż po odległych kontynentach wśród bogatej roślinności różnych stref klimatycznych. Wrażenia wzbogacone były poprzez dźwięki ptaków, szum wody oraz akwaria pełne egzotycznych ryb. Uczniowie mieli okazję zobaczyć papugi oraz papużki nierozłączki.

Dnia 13 lutego  2020 roku odbyło się SPOTKANIE BIBLIOTECZNE pt. „Walentynki” dla uczniów klasy pierwszej i drugiej. Dzieci czytały przygotowane wcześniej w domu wiersze o przyjaźni. Były gry i zabawy walentynkowe. Zostały wręczone kartki walentynkowe.  Każdy był poczęstowany pysznym ciasteczkiem w kształcie serduszka. Na zakończenie dzieci miały okazję wypożyczyć książki.

Składanie zgłoszeń do klasy pierwszej szkoły podstawowej dzieci zamieszkałych w obwodzie szkoły – od dnia 10 do 21 lutego 2020 r.;

W poniedziałek 20 stycznia 2020 roku grupa 20 uczniów z naszej szkoły pod opieką  Danuty Lisickiej- Obst, Marii Fabijańskiej i Klaudii Koniecznej po raz kolejny wzięli udział w zajęciach w ramach projektu „Mały Medyk” na Uniwersytecie Medycznym im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu. Jest nam miło poinformować, że tego dnia jako pierwszy wykład wygłosiły uczennice z klasy I i II -  Marta Dominiak, Blanka Wieczorek oraz Rozalia Zgorzelska.  Dziewczyny w bardzo ciekawy sposób zaprezentowały temat „Koń -  przyjacielem człowieka”. Zapoznały słuchaczy Małego Medyka z różnymi informacjami na temat koni. Przedstawiły i omówiły zajęcia z hipoterapii, jakie są jej rodzaje i korzyści z niej płynące. Młodzi studenci dowiedzieli się także, jakie są końskie rekordy Guinnessa. Marta, Blanka i Rozalka nie tylko przybliżyły tematykę koni w życiu człowieka, ale także włączyły słuchaczy do czynnej zabawy poprzez przygotowane pytania i  nagrody za poprawne odpowiedzi. Po wykładzie odpowiadały na pytania zadawane przez pozostałych uczestników spotkania.

W drugim wykładzie Pan dr. med. Wojciech Gawęcki wyjaśnił młodym studentom „Co to są implanty ślimakowe”. Wykładowca przedstawił tematykę funkcjonowania słuchu, możliwości leczenia   oraz scharakteryzował pracę lekarza laryngologa.

Program edukacyjny „Ratujemy i uczymy ratować” został przeprowadzony w pierwszym semestrze 2019/2020 roku w ilości 8 godzin w listopadzie, grudniu i styczniu w klasach I-II przez panią Danutę Lisicką –Obst, Marię Fabijańską i Klaudię Konieczną.

Tematyka zajęć w klasie I

- Bezpieczeństwo- 1 godzina

-Ocena przytomności i wzywanie pomocy- 1 godzina

- Resuscytacja krążeniowo- oddechowa- 2 godziny

Tematyka zajęć w klasie II

-  podstawowe czynności ratujące życie (cały schemat) – 4 godziny

 

Rada Rodziców

Szkoły Podstawowej

w Rudnikach  zaprasza

na

ZABAWĘ KARNAWAŁOWĄ,

która odbędzie się 1.02.2020 r.

od godz. 20:00 w WDK Rudniki.

Cena- 220 zł od pary

 Gra Zespół Szook

 

Informacje i zapisy tel. 61 44 74 240

W czwartek 5 grudnia 2019 roku uczniowie z klasy II w ramach innowacji pedagogicznej  „Czytam z klasą- lekturki spod chmurki” zaprosili gości do głośnego czytania książki „Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek”. Lekturę czytali członkowie z zespołu „Rudniczoki”-  panie Wanda Kałek i Barbara Koźlińska oraz  pan Stefan Dziamski - którym bardzo dziękujemy.  Do głośnego czytania włączyli się także uczniowie z klasy II czytając fragmenty "Niesamowitych przygód dziesięciu skarpetek " a goście słuchali z zaciekawieniem. W klasie zrobiło się kolorowo od barwnych skarpetek  założonych w tym dniu. Koordynatorami innowacji „Czytam z klasą- lekturki spod chmurki w szkole są pani Danuta Lisicka- Obst i pani Klaudia Konieczna.